Warum Kinder Geschenke zwischen zwei Zuhause vergleichen — und was den Druck verringert

Zwei Haushalte bedeuten zwei Stapel Geschenke, meist innerhalb weniger Tage geöffnet. Damit wird das Schenken zu einem der wenigen Bereiche, in denen der Unterschied zwischen zwei Zuhause für ein Kind zählbar wird. Dieser Artikel zeigt, was die Forschung zu Kindern und materiellem Vergleich sagt, warum Geschenke zum Stellvertreter für die Beziehung der Eltern werden können, und wie Haushalte ein Budget und eine Aufteilung der Käufe vereinbaren, ohne dass die Feiertage zu einem Wettbewerb werden.

Warum Geschenke der sichtbarste Vergleichspunkt zwischen zwei Zuhause sind

Die meisten Unterschiede zwischen zwei Zuhause sind Dinge, an die sich ein Kind gewöhnt, statt sie zu zählen: eine andere Schlafenszeit, andere Hausregeln, ein anderer Schulweg. Bei Geschenken ist das anders. Es sind physische Gegenstände mit einer Größe, einer Marke und einem Preis, den ein Kind direkt vergleichen kann, oft innerhalb derselben Woche.

Weihnachten bündelt diesen Vergleich, weil beide Haushalte an ungefähr denselben wenigen Tagen schenken, statt das Schenken übers Jahr zu verteilen, wie es bei Geburtstagen der Fall ist. Ein Kind, das am 24. ein Set Geschenke öffnet und wenige Tage später beim anderen Elternteil ein weiteres, hat ein ungewöhnlich kurzes Zeitfenster, um einen Unterschied zu bemerken und daraus Schlüsse zu ziehen.

Der Vergleich an sich ist noch kein Problem. Schwierig wird es, wenn Eltern darauf reagieren, indem sie die Ausgaben im nächsten Jahr anpassen. Dann wird aus einer gewöhnlichen Beobachtung des Kindes ein tatsächliches Muster, auf das reagiert werden muss.

Was die Forschung zu Kindern und materiellem Vergleich sagt

Konsumforschung zur Entwicklung von Materialismus im Kindesalter, von Lauren Chaplin und Deborah Roedder John, fand, dass Kinder ab etwa 8 Jahren zunehmend Besitz mit Glück und Selbstwert verknüpfen, dass dies in der frühen Adoleszenz seinen Höhepunkt erreicht und in den späteren Teenagerjahren wieder abnimmt. Das Muster folgte eher dem Selbstwertgefühl als dem Alter direkt: Wenn die Forschenden das Selbstwertgefühl eines Kindes experimentell erhöhten, sank die materialistische Reaktion auf Vergleiche, unabhängig davon, wie alt das Kind war.

In der Praxis fallen die Jahre, in denen ein Kind mit geteilter Betreuung einen Geschenkunterschied am ehesten bemerkt und gewichtet, damit ungefähr zwischen 8 Jahren und der frühen Adoleszenz — nicht ins Kleinkindalter und nicht in die späteren Teenagerjahre. Eine Fünfjährige wird sich im Januar wahrscheinlich nicht mehr daran erinnern, wer das größere Geschenk gegeben hat. Ein Zehnjähriger oft schon.

Das heißt nicht, dass ältere Kinder vor jedem Unterschied geschützt werden müssen. Es heißt, dass die Jahre um die späte Grundschulzeit und die ersten Jahre der weiterführenden Schule diejenigen sind, in denen ein Ausgabenunterschied zwischen den Zuhause am ehesten als etwas registriert wird und nicht als nichts.

Wenn Geschenke zum Stellvertreter für die Beziehung der Eltern werden

Eine 2025 veröffentlichte Studie zu elterlichem Materialismus, in Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry, beschrieb einen Mechanismus, den man direkt benennen sollte: Eltern, die unter dem Druck stehen, etwas über Besitz zu beweisen, beginnen mitunter, die Geschenke, Leistungen und das Auftreten eines Kindes als Vergleichsmaterial gegenüber anderen Haushalten zu behandeln, statt als etwas, das dem Kind selbst gehört.

Dieser Mechanismus deckt sich weitgehend mit dem, was passiert, wenn ein Elternteil nach einer Trennung versucht, den anderen finanziell zu übertrumpfen: Das Geschenk wird zu einer Botschaft an den anderen Haushalt, statt zu einer Antwort auf das, was das Kind tatsächlich gewünscht hat.

Eine systematische Übersichtsarbeit zur Co-Elternschaftsforschung nach einer Scheidung, die Studien bis 2014 umfasst, fand, dass ein kompetitiver oder untergrabender Kooperationsstil durchgehend mit schlechteren Ergebnissen für die psychische Gesundheit des Kindes verbunden war, während ein kooperativer Stil schützend wirkte. Ein Weihnachtsgeschenkbudget ist ein kleiner, konkreter Ort, an dem sich dieser Unterschied zwischen Konkurrenz und Kooperation tatsächlich zeigt.

Wie Co-Eltern ein Budget vereinbaren, ohne zu konkurrieren

Gingerbread, die britische Organisation für Alleinerziehende, empfiehlt, mit dem anderen Elternteil eine Ausgabengrenze für die Geschenke der Kinder festzulegen, gezielt um das zu verhindern, was die Organisation den Weihnachtswettbewerb nennt, der sich manchmal einschleicht. Der Rat ist als Kostenfrage formuliert, funktioniert aber genauso gut, um die Vergleichsfrage aus dem Weg zu räumen, bevor der Dezember beginnt.

Eine konkrete Zahl funktioniert besser als eine allgemeine Absicht. „Wir vereinbaren, für das Hauptgeschenk nicht mehr als etwa 100 Euro auszugeben, und sagen uns vorher Bescheid, wenn einer von uns das überschreitet" ist ein Plan, bei dem keiner der Elternteile raten muss — anders als „lass uns nicht übertreiben", das die tatsächliche Obergrenze so lange offenlässt, bis die Geschenke bereits unter dem Baum liegen.

Die Zahl im Voraus zu kennen zählt mehr als die Zahl selbst. Ein Elternteil, das vorab ein niedrigeres Budget vereinbart hat, hat wenig Grund, sich beim Auspacken übertrumpft zu fühlen.

Praktische Strukturen, die den Druck verringern

Eine gemeinsame Wunschliste, die beide Elternteile pflegen, sobald das Kind im Herbst Ideen erwähnt, entfernt eine ganze Kategorie von Doppelungen: dasselbe Spielzeug, das zweimal ankommt, aus zwei Zuhause, die sich nie abgesprochen haben.

Für manche Familien funktioniert es, Geschenkkategorien aufzuteilen: Ein Zuhause kauft Kleidung, Schulmaterial und die praktischen Dinge, das andere das Hauptgeschenk zum Anlass, sodass kein Haushalt versucht, alles allein abzudecken. Andere bevorzugen ein gemeinsames großes Geschenk, zu dem beide Elternteile beitragen und von dem das Kind weiß, dass es von beiden Zuhause zugleich kommt.

Wo die beiden Zuhause an unterschiedlichen Tagen schenken, gibt ein etwas größerer zeitlicher Abstand zwischen den Anlässen — statt direkt hintereinander am 24. und 25. — dem Kind Zeit, ein Set Geschenke zu genießen, bevor es beginnt, es am nächsten zu messen. Apps für die Koordination geteilter Betreuung, darunter Linas Themen-Chats, sind eine Möglichkeit, das vereinbarte Budget und die Wunschliste an einem Ort festzuhalten, den beide Elternteile einsehen können, statt sich auf ein Gespräch aus dem Oktober zu verlassen, an das sich einer von beiden nur halb erinnert.

Was sagen, wenn ein Kind den Unterschied anspricht

Ein Kind, das sagt „von dir habe ich weniger bekommen als von Mama oder Papa", testet damit oft, ob es sicher ist, den Unterschied laut auszusprechen. Es bittet nicht um ein größeres Geschenk beim nächsten Mal.

Mit einer Tatsache zu antworten funktioniert besser, als das Budget zu verteidigen oder anzubieten, es nächstes Jahr auszugleichen. „Das haben wir gemeinsam so vereinbart, und es hat nichts damit zu tun, wer dich mehr liebt" kommt der Wahrheit näher als Schweigen oder ein überstürzter Nachkauf.

Wenn das Ungleichgewicht trotz eines vereinbarten Budgets immer wieder auftritt, lohnt es sich, das Thema direkt beim anderen Elternteil anzusprechen, statt es Kauf für Kauf zu lösen. Bufdir in Norwegen empfiehlt, solche finanziellen Absprachen in die schriftliche Elternkooperationsvereinbarung aufzunehmen, damit sie nicht jedes Jahr von Neuem verhandelt werden müssen; Familienberatungsstellen können helfen, wenn ein direktes Gespräch über die Zahl selbst ins Stocken gerät.

Quellen

Chaplin & John, "Growing up in a Material World: Age Differences in Materialism in Children and Adolescents", Journal of Consumer Research (2007) →

Li, "The price of possessiveness: how parental materialism undermines child psychological wellbeing", Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry (2025) →

Lamela & Figueiredo, "Coparenting after marital dissolution and children's mental health: a systematic review", Jornal de Pediatria (2016) →

Gingerbread: Weihnachtsratgeber für Alleinerziehende →

Bufdir: die Elternkooperationsvereinbarung →

Das Geschenkbudget an einem Ort festhalten, den beide Elternteile einsehen können

Lina hält für jedes Thema einen eigenen Chat bereit, einschließlich einer schriftlichen Notiz zum vereinbarten Geschenkbudget, damit sich keiner der Elternteile auf ein Gespräch aus dem Oktober verlassen muss, an das man sich im Dezember nur noch halb erinnert.

Häufige Fragen

Sollten beide Elternteile an Weihnachten gleich viel für Geschenke ausgeben?

Wichtiger als ein exakt gleicher Betrag ist eine vorab vereinbarte, ungefähre Obergrenze. Eine konkrete Zahl, vor Dezember festgelegt, nimmt das Rätselraten weg, das zu übermäßigen Ausgaben führt.

Was, wenn ein Zuhause schon immer mehr geschenkt hat als das andere?

Am besten direkt beim anderen Elternteil ansprechen, statt zu versuchen, den Abstand Kauf für Kauf aufzuholen. Eine konkrete Ausgabenabsprache für dieses Jahr, besprochen bevor das Einkaufen beginnt, funktioniert besser als ein stillschweigender Aufholversuch.

Wie einigen sich Co-Eltern darauf, wer was kauft?

Manche Familien teilen Geschenkkategorien auf: ein Zuhause übernimmt praktische Dinge wie Kleidung und Schulmaterial, das andere das Hauptgeschenk zum Anlass. Andere vereinbaren ein größeres gemeinsames Geschenk, zu dem beide Elternteile beitragen.

Sollten Kinder wissen, dass ihre Eltern ein Geschenkbudget vereinbart haben?

Die Zahl selbst muss nicht erklärt werden, aber es hilft, eine Antwort parat zu haben, falls ein Kind einen Unterschied anspricht. Eine kurze, sachliche Antwort funktioniert besser, als den Betrag zu verteidigen oder zu versprechen, die Lücke später zu schließen.